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让孩子在玩乐中学习世界!

让孩子在玩乐中学习世界!

瓢虫说APP1.0

项目背景

瓢虫说由北京瓢虫说教育文化有限公司建设的基于移动互联技术的儿童教育自制教材?#25945;ā?#29922;虫说是为0-9岁国内外儿童精心设计的一款寓教于乐的生活教学产品。瓢虫说专注于启蒙而不仅仅是教育 ,官方定制教材蕴含着丰富的自然知识和生活常识,是帮助孩子认识事物、了解世界的媒介之一。

· 产品设计 ·用户研究 ·交互设计 ·前端开发 ·

最终收获

设计团队从产品策略、交互设计、视觉设计以及界面图形规?#31471;?#22823;方面为瓢虫说定义了一种令人耳目一新的教材呈现方式,以时下最能吸引人的游戏UI风格着手打造APP,不局限于现在的扁平化风格。

简单的交互流程。

各版块功能分工明确,一目了然。简单易操作,且独特的界面设计风格给人以深刻印象。迎合了幼儿?#30446;?#21619;。各版块也有专属的色块,在各版块切换间也不会因界面过多而迷失方向。

自主原创学习,增加亲子间互动。

随手拍下宝宝或者?#39029;?#24863;兴趣的事,轻松上传制作成教材。在记录宝宝的成长历程的同时,?#21046;?#21040;教育孩子认知世界的作用。寓教于乐,不呆板不生硬的教学模式,让宝宝有参与?#23567;?#25104;就?#23567;?

各版块属性风格突出明显。

工作室就是?#38498;?#26495;、粉笔、板擦、涂鸦等元素组成,以显示有自主发挥创造的含义。图书馆则是以书架形式来诠释其特点,书房也是同样道理。

萌物大行其道,视觉与味觉的双重享受。

视觉风格以猫咪和甜点为主要创意元素,可爱风趣而不是亲切?#23567;?#25152;有的按钮都是拟物化的突出效果,?#31181;?#25353;下和?#31181;?#31227;开都有明显的动作反馈。色彩丰富而不杂乱迷眼。

流畅清晰的交互构架让用户的操作直觉有效,不论是浏览学习官方教材还?#20146;?#20027;原创教材都有着明确的通道进入。同时,教材制作方面,不是单调乏味地摆放?#35745;?#25991;字,而是可以凭喜?#33804;?#24847;编辑?#35745;?#26694;架、拼?#21360;?#28034;鸦?#21496;檔认?#24590;么来就怎么来!快来制作你心目中的最佳教材吧!

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